Pondělí – středa 5. 5. – 7. 5. 2025

Milé děti,

i tento týden je krátký a čeká nás jen pondělí, úterý a středa.

v PONDĚLÍ se budeme fotit – nejprve celá třída, pak po skupinkách dle vašeho výběru a budeme mít i portréty.

… A tak uvidíme, co všechno stihneme.

PONDĚLÍ

ČESKÝ JAZYK (1. a 4. hodina)

aktivity v kruhu

Začneme společným přivítáním a zazpíváme si naši novou písničku Čarodějnice.
Za pomoci kostky rozcvičíme hlavičky – zopakujeme si měsíce, dny v týdnu, roční období, jaké je datum, kolik je hodin…
Nacvičujeme vyprávění – společně tvoříme příběh. Kdokoli vykopne větu, následně na ni dějově navazuje spolužák sedící po pravici. Každý vytvoří jednu větu.
Nakonec si zkusíme zahrát slovní fotbal (na poslední slabiku). Uvidíme, jak nám to půjde.

v lavici

Opakujeme DI/DY, TI/TY a seznámíme se s NI/NY.
Budeme psát na destičky (budeme vymýšlet a zapisovat slova obsahující DI, TI, NI a DY, TY, NY). Zapsaná slova zkontrolujeme spolu se sousedem a pak ve skupince čtyř spolužáků. Vybereme v každé skupince dvě nejlepší slova a zapíšeme je na tabuli.
V učebnici uděláme str. 99 a str. 100.
Domácí úkol: slabikář str. 100/3 a)b)

ÚTERÝ

1. VYUČOVACÍ HODINA – matematika

Dáme si matematickou rozcvičku. (číselné řady) https://wordwall.net/cs/resource/74195909/matematika/%c4%8d%c3%adseln%c3%a1-%c5%99ada-15-20-se%c5%99a%c4%8f-a-%c5%99ekni-kter%c3%a9-%c4%8d%c3%adslo-chyb%c3%ad
V učebnici si uděláme na str. 107/ cv. 3, 108/cv. 2 a 109/3.
Zkontrolujeme si, jaké jsme zvládli vypočítat příklady v rámci samostatné práce ve středu (vlepené pracovní listy), případně přidáme nové pracovní listy. Ke stažení: Pracovní listy MAT 1. třída
Na závěr si zahrajeme autobus.

2. VYUČOVACÍ HODINA – angličtina

warming up – a ball game (name, age, address, faouvite colour, food, animal)
We talk about FOOD – new vocabulary: vegetables, fruits, breakfast, lunch and dinner
pracujeme s obrázky, říkáme I like tomatoes / / don ´t like tomatoes
třídíme FRUITS / VEGETABLES (pracujeme s obrázky na tabuli) – A banana is fruit… etc.

3. VYUČOVACÍ HODINA – český jazyk

Zkotrolujeme si domácí úkol ve slabikáři str. 100
procvičíme si di, ti ni a dy, ty ny https://wordwall.net/cs/resource/15762262/di-ti-ni-dy-ty-ny
procvičujeme psaní DI, TI, NI a DY, TY, NY (vlepíme do sešitu) autodiktát di, ti, ni
ve slabikáři si přečteme sloupeček se slovy na str. 101/ několikrát (skupinové čtení – děvčata, chlapci, sopolečně…)

STŘEDA

Po ranním kruhu, sdílení a zpívání na koberci se pustíme do opakování angličtiny a následně do češtiny 🙂

1. a 2. VYUČOVACÍ HODINA

English – fruits and vegetables (opak. slovní zásobu) – apples, pears, carrots etc…
What do you like to eat? I like… I don ´t like…
Ve slabikáři si přečteme o cizích slovech – 101/1
Zjistíme, jak může jedno písmeno změnit význam slova? – slabikář 101/3
A budeme psát do písanky. Vyplníme ji minimálně do str. 28.

domácí úkol na prodloužený víkend: HRAVÁ ČÍTANKA str. 36 a 37:

Nejprve děti přečtou úryvek z pohádky Čertovský gramafon (děti pohádku znají, jelikož jsme si ji pouštěli ve škole). Nečtěte úryvek v jednom „zápřahu“, je lepší si jej rozdělit na části.
Děti rodičům odvypráví, o čem byla celá pohádka (jak začala a jak skončila). Kdo si nepamatuje, podívá se na pohádku zde: https://www.youtube.com/watch?v=MpxlGmZdWjU
Na str. 37 děti udělají cvičení 1 – vyberou správný význam slova a ten podtrhnou a cvičení 2 – vyberou z obrázků gramafon a vybarví ho.
Následně ve cvičení 3 vyberou děti pravdivé pokračování tučně vytištěné věty (začátku věty) a barevně jej označí.

3. a 4. vyučovací hodina – připomínáme si oslavy konce 2. světové války