KALENDÁŘ
úterý 28. 4.: tělocvik navíc!
čtvrtek 30. 4.: Den Země, test z vlastivědy (viz níže), AJ, ČJ, Ma
pátek 1. 5.: státní svátek
pondělí 4. 5.: Národní muzeum, příchod do školy do 7.45, nebo sraz na návsi 7.55, návrat 13.54 k dálnici, do 14.15 ve škole, s sebou oběd, pití, městský oděv, ale dobré boty (referáty: Emmi Mik. – Vyšehrad, Emmi Müll. – Emauzy, Vanesa – Tančící dům, Jonáš – Žofín, Viktorka – Národní divadlo, Roman – Václavské nám.)
úterý 5. 5.: Armádní muzeum, příchod do školy do 7.45, nebo sraz na návsi 7.55, návrat 13.54 k dálnici, do 14.15 ve škole, s sebou svačina, oběd, pití, městský oděv, ale dobré boty (referáty: Patrik – Klementinum, Áďa T. – Staroměstská mostecká věž, Áďa Š. – Staroměstská radnice a orloj, Kristýnka – Týnský chrám, Seba P. – Prašná brána, Niky – Obecní dům)
středa 6. 5.: Křivoklát, najatým busem, příchod do školy do 7.45, návrat po 14. hodině, s sebou svačina, oběd, sportovnější oděv a boty – půjdeme i do lesa
čtvrtek 7. 5.: výuka ve škole – projekt ke druhé světové (možno vyprávět rodinný příběh), AJ, TV, kladení věnců, konec normálně ve 13.00
pátek 8. 5.: státní svátek
pondělí 11. 5.: DÚ ČJ str. 46/celá (početník), 76/nahoře (na vložených papírech); Ma str. 5/dokončit, 7/první sloupec (na vložených papírech); Luisa a Lotka – přečíst kapitolu 8 a zodpovědět otázky. (Děti si knihu vezmou domů během týdne, kdy jim též rozdán papír s otázkami.)
úterý 12. 5.: focení – třída, celá škola, jenotlivci, skupinky
Test z vlastivědy – poslední Přemyslovci (viz Malovaná vlastivěda, učebnice): 1. Který král získal Zlatou bulu sicilskou, která potvrdila dědičný královský titul? (Přemysl Otakar I.); 2. Který král bojoval s Mongoly a zakládal první města a hrady? (Václav I.); 3. Který král založil nejvíc měst a získal rakouskou korunu? (Přemysl Otakar II.); 4. Který král zbohatl na těžbě stříbra a získal uherskou a polskou korunu? (Václav II.); 5. Který král byl zavražděn v roce 1306, čímž vymřel rod Přemyslovců po meči? (Václav III.); 6. Ve kterém roce byla vydána Zlatá bula sicilská? Zakroužkuj správnou možnost. (1212); 7. Ve které bitvě padl Přemysl Otakar II.? (na Moravském poli); 8. Které město se za vlády Václava II. stalo centrem těžby stříbra? (Kutná Hora); 9. Jak se nazývala mince, kterou razil Václav II.? (pražský groš); 10. Co založila sv. Anežka? Zakroužkuj správnou možnost. (klášter se špitálem); 11. Ve kterém roce byla sv. Anežka svatořečena papežem Janem Pavlem II.? Zakroužkuj správnou možnost. (1989)
Referát – pražské památky: zpracovat krátký ústní referát (3 až 5 informací); na závěr vymyslet jednu hádanku, kterou by spolužáci mohli na místě uhodnout (např. – jaké zvíře je ve znaku?, najdi na domě hvězdu, kolik je tam soch?, jak je vysoká věž? nebo nějakou jinou hádanku spíše k pobavení, než k zjištění vědomostí), prosím, pomozte s tím dětem; referáty budou děti přednášet přímo na místě u dané budovy; z toho důvodu budou mít referáty v různých dnech – viz níže; děti mohou mít „tahák“ na nějakém papírku, nebo si informace pamatovat (nic odevzdávat nebudou).
CO JSME SE UČILI
Pondělí 27. 4.
Čeština: Téma: Podmiňovací způsob. Aktivity: Hra – vzory. PS str. 58/14 a 59/15, 16. Prezentace. Předčítání – LUisa a Lotka.
Matematika: Téma: Sčítání a odčítání. Aktivity: Opravný test z geometrie nebo individuální práce. Početník – vložené papíry- str. 4.
Vlastivěda: 14. století – situace po úmrtí Václava III. Jan Lucemburský. Videa, předčítání, výklad, zápis.
Úterý 28. 4.
Čeština: Téma: Podmiňovací způsob. Aktivity: Sešit – časování abych…, kdybych… Procvičujeme si VS, str. 37/2 (příp. i 1 a 3). Prezentace.
Tělocvik: Natáčení tanečních sestav. Čuprbol.
Matematika: Sešit – sčítání, odčítání, římská čísla. PS str. 3 a 4 (co kdo stihl).
Tvůrčí dílna: Finalizace staveb.