Přeskočit na obsah

26. až 30. ledna

KALENDÁŘ

pondělí 26. 1.: recitační soutěž

úterý 27. 1.: diktát slov s y/i po V a Z

středa 28. 1.: předávání výpisu z vysvědčení (poslední, 5. hodinu)

čtvrtek 29. 1.: kino (Příchod normálně do školy. Pak pojedeme do kina Cinestar (Medvědí král). Oběd – děti by rády McDonald. Pokud by někdo nesouhlasil, dejte mu svačinu s sebou. Zároveň bude možnost zajít i do jiného podnku v rámci „food courtu“ v OC Nový Smíchov, a to na základě souhlasu, pokud ho podepíšete (nemusíte). Návrat kolem 13. hodiny.)

pátek 30. 1.: pololetní prázdniny

pondělí 2. 2.:(ČJ 26/3, 27/3, Ma 19/7, 8 a 21/7, AJ doplním)

pátek 13. 2.: čtenářský deník – zápis (podrobněji viz zde)

 

CO JSME SE UČILI

Pondělí 26. 1.

Čeština: Téma: Vyjmenovaná slova po Z. Aktivity: Hra. Pětiminutovky str. 25/1, 2. Přehled VS – Z (zejména pozor na brzičko, jazýček, vyzývat, ozývat se a zívat, z cizích slov jsme do diktátu vybrali slovo azyl). Recitační soutěž – třídní kolo.

Matematika: Téma: Písemné dělení čtyřciferných čísel. Aktivity: Hra. Početník str. 19/5, 6, str. 20 (kdo co stihl).

Vlastivěda: Test. Počátky českého státu – Bořivoj, Ludmila, Spytihněv, Vratislav, sv. Václav, Boleslav. Úvod (přečtěte v učebnici), obrázky, videa (https://www.ceskatelevize.cz/porady/10177109865-dejiny-udatneho-ceskeho-naroda/208552116230012/, díly 12 a 13).

 

Úterý 27. 1.

Čeština: Téma: Poezie. Aktivity: Hra. Diktát (po V). Úvod do poezie (poezie/próza, lyrická/epická báseň, sloka, verš, rým…). Čítanka a PL s básněmi – rozbor.

Matematika: Téma: Písemné dělení čtyřciferných čísel. Aktivity: Hra. PS str. 24/6, 7, 8 (případně více).

Kruh: Holocaust – film Tomíček + diskuse (https://edu.ceskatelevize.cz/video/18016-tomicek-detstvi-v-terezine; v příloze k filmu jsou podrobné informace k filmu a knížečky, podle které vznikl).

Tvůrčí dílna: Malba pastelem – pohoří.

 

Středa 28. 1.

Čeština: Téma: Poezie. Aktivity: Diktát (po Z)*. PL pověsti (přečíst aspoň jednu). PL s básněmi – dokončení – hledání rýmů, počítání slabik (rytmus), hledání hlavních myšlenek.

* Diktát: výborný, víčko, vysunutý šuplík, svítit, vykouzlit, viklat se, vyza, švýcarská čokoláda, ruzyňské letiště, brazilská káva, zívat únavou, brzičko, jazyková učebnice, ozývat se z dálky, získat, zítra, azyl

Matematika: Téma: Zaokrouhlování na tisíce. Aktivity: Na tabuli – opakování zaokrouhlování na desítky a stovky, vysvětlení zaokrouhlování na tisíce. PS str. 16/2, 1, 3, 7 (případně další cvičení).

Vlastivěda: Práce ve skupinách – hledání kartiček s obrázky věcí do evakuačního zavazadla. Diskuse. Vyhodnocení podle příručky, str. 14 (https://www.72h.gov.cz/public/files/2025-09/72-hodin-Jak-se-pripravit-na-krizove-situace-a-spolecne-je-zvladnout_.pdf).

Další aktivity: Dokončení obrázků. Organizační záležitosti. Předání vysvědčení.

 

Nahoru