KALENDÁŘ

Úterý 17. 2.: místo TD bude Vl a AJ

Čtvrtek 19. 2.: zelené oblečení (sv. Patrik, kdo chce)

Pondělí 23. 2.: DÚ ČJ 31/3, 32/3, Ma 4/celá

Středa 25. 2.: planetárium (návrat na oběd) + karneval v družině

Čtvrtek 26. 2.: školní kolo recitační soutěže

Pátek 27. 2.: bruslení

CO JSME SE UČILI

Pondělí 16. 2.

Čeština: Téma: Vzor kuře. Aktivity: Hra – vzory. Pravopisné pětiminutovky str. 31/1, 2. PL Rod střední cv. 5 a 6. Prezentace knih.

Matematika: Téma: Pamětné sčítání a odčítání. Aktivity: Hra. Sešit – zaokrouhlování, dělení. Početník (Testíky, 2. díl), str. 2/1, 2. PS str. 30, kdo co stihl.

Vlastivěda: Malovaná vlastivěda – Václav a Boleslav (viz příloha). Povídání, obrázky.

Kruh: Diskuse ohledně vzájemných vztahů a chování. Organizační záležitosti.

Úterý 17. 2.

Čeština: Téma: Vzor stavení. Aktivity: Hra – vzory. Pětiminutovky str. 32/1, 2. PL Rod střední, cv. 7, 8, 9. Společná četba z knihy Luisa a Lotka.

Matematika: Téma: Pamětné sčítání a odčítání. Aktivity: Hra. Početník (Testíky 2), str. 4. Individuální práce – Testíky – další stránky, nebo PS str. 30, nebo Matematický klokan.

Tvůrčí dílna: Sokolhraní – kresba vlastní planety.

Středa 18. 2.

Čeština: Téma: Vzory ženského rodu. Aktivity: Hra – přísloví. Diktát slov středního rodu. PL Rod ženský, cv. 1 (viz příloha). Společná četba z knihy Luisa a Lotka. Slohová práce – příběh, ve kterém se má objevit určitých šest slov (zub, lopata, perla, prasátko, hora, podkova.

Matematika: Téma: Písemné sčítání a odčítání. Aktivity: Sešit – dělení desítkami + zkouška násobením (např. 4500 : 50 = 90, Zk.: 90 . 50 = 4500). Individuální práce. Početník (Testíky 2), str. 17/celá.

Vlastivěda: Boleslav II., sv. Vojtěch – povídání, obrázky, videa (https://www.ceskatelevize.cz/porady/10177109865-dejiny-udatneho-ceskeho-naroda/208552116230014/, https://www.ceskatelevize.cz/porady/10177109865-dejiny-udatneho-ceskeho-naroda/208552116230015/). Malovaná vlastivěda, str. 23 (viz příloha).

Přírodověda: Přírodovědný zápisník: vzduch – nebezpečí, voda – dělení (viz příloha). Hra – voda. Videa – tornádo, hurikán.

Čtvrtek 19. 2.

Čeština: Téma: Vzor žena. Aktivity: PL Rod ženský, cv. 2, 3, 4 (věty jsme nepsali). Prezentace knih.

Matematika: Téma: Písemné sčítání a odčítání. Aktivity: Bingo. PS str. 31/1, 2, 3.

Tělocvik: Příprava taneční sestavy.

Vlastivěda: Vlastivědný zápisník – Kraje a obce: Podle atlasu doplnit do mapky názvy krajů. Do tabulky podle indicií a mapy doplnit názvy krajů a příslušná sídla – krajská města.

Pátek 20. 2.

Čeština: Téma: Vzor žena. Aktivity: Hra – přípony -y vs. ami u vzoru žena (např. tlapy / tlapami, tlamy / tlamami). Sešit*. Prezentace básní. Dokončení slohové práce.

Matematika: Téma: Osová souměrnost. Aktivity: PS, 2. díl, str. 26/celá.

Vlastivěda: Opakování – hra Kahoot (https://kahoot.it/challenge/03074583?challenge-id=e5e0a892-1313-495e-845e-0795f23fe17c_1771612228168).

Kruh: Dotazník k rozvoji školy.