DÚ a testy:

Do pondělí 22. 9.: ČJ 65/3, 67/3, Ma 10/5, 6 (oboje vložené papíry), AJ p. 4.

Do pátku 26. 9.: Malovaná vlastivěda – Moje časová osa (str. 5 a 6). Test AJ – spelling.

Akce: 19. 9. úklid obce v rámci výuky – s sebou vhodné oblečení.

Pondělí 15. 9.

Český jazyk: Téma: opakování. Aktivity: Hra (slovní druhy). PS str. 2/1, 2. Společná četba – Lovci mamutů – 1. kapitola (https://search.mlp.cz/cz/titul/lovci-mamutu/4507429/#/getPodobneTituly=deskriptory-eq:177240871-amp:key-eq:4507429).

Matematika: Téma: pamětné sčítání a odčítání. Aktivity: Bingo (zaokrouhlování). PS str. 2/1, 2.

Úterý 16. 9.

Český jazyk: Téma: u/ú/ů, opakování. Aktivity: Rébusy. Sešit u/ú/ů (viz příloha). PS str. 1/3, str. 2/4. Prezentace knih.

Matematika: Téma: pamětné sčítání a odčítání. Aktivity: Poč. král. PS str. 2 – dokončení. PL Hejný – abaku RZ.

Tvůrčí dílna: Stroj času – skupinová práce.

Středa 17. 9.

Čeština: Téma: slovní druhy. Aktivity: Hra – slovní druhy. PS str. 4/14, 15 a str. 5/17. Sešit – diktát slov s u/ú/ů*.

*Diktát slov: půlka, únor, vrkú, dolů, iglú, šestiúhelník, šňůrka, neúplný, zúčastnit se, zůstat, kroužek, užovka 

Matematika: Téma: písemné sčítání a odčítání (pod sebou). Aktivity: Soutěž družstev. PS str. 4/1, 2. Početník („testíky“ – vložený papír) str. 26/1, kdo stihl, tak i další cvičení. Opakování o prázdninách – stránka s mamutem – matematika.

Přírodověda: Aktivity: Zápisník – dokončení strany Ryby.* Hledání dalších informací, prezentace. Učebnice – úvod k obojživelníkům.

* Tělo: šupiny, ploutve. Dýchání: žábry, skřele. Rozmnožování a vývoj: tření – jikry + mlíčí. K obrázku s vývojem ryb jsme doplnili: vajíčko, larva, mladá ryba, dospělá ryba. Rekordy – dohledat na internetu.

Vlastivěda: Aktivity: Zápisník – strany Světadíly a oceány (hledání informací na internetu či v atlase, doplnění názvů světadílů do mapky).

Další aktivity: Stroj času.

Čtvrtek 18. 9.

Čeština: Téma: abeceda. Aktivity: Řazení ryb dle abecedy. Opakování – číslo, rod a pád. PS 3/6.

Matematika: Téma: písemné sčítání a odčítání (pod sebou). Aktivity: Sešit*. PS 4/3, 5, 8.

Sešit: Piš do řadku jen výsledky oddělené čárkou:  součet čísel 6 a 5, součin 6 a 5, rozdíl 6 a 5, podíl 20 a 2, rozdíl 20 a 2, součet 20 a 2, součin 20 a 2. (Má to tedy vypadat takto: 11, 30, 1, 10, 18, 22, 40.)

Vynech řádek. Opiš a vypočítej příklady – na každý řádek jeden. Vypočítej zpaměti v řádku (ne pod sebou).

296 + 158 =

421 – 268 =

573 – 167 =

602 – 129 =

Tělocvik: Čuprbol, fotbal.

Pátek 19. 9.

Čeština: Téma: kategorie podstatných jmen (číslo, rod a pád). Ústně opakování podstatných jmen. „Hravé opakování“ – str. 2 a 3 ČJ. Předčítání Lovců mamutů (2. kapitola). Zdobení notýsků.

Přírodověda: Zápisník – obojživelníci*. Hledání obrázků. Video, povídání.

Vlastivěda: Minitest – století, dějinná období. Opakování. Malovaná vlastivěda – zdobení titulní strany (libovolný obrázek s tématem starších dějin – mamut, pyramida, hrad apod.) + str. 7 – vznik a vývoj planety Země.ta

Kruh: Ukliďme Česko.