Milé děti, milí rodiče,

máme tady poslední únorový týden. Opět nás čeká malá změna v rozvrhu :-), protože nás čeká spousta zajímavých věcí.

• Při hodinách VV a TD znovu otevřeme Bránu do světa pověstí a podíváme se, jaká další tajemství a příběhy na nás čekají. Možná objevíme i něco, co jste ještě nikdy neslyšely…
• Ve čtvrtek proběhne školní kolo recitační soutěže — držíme palce všem odvážným recitátorům a těšíme se na krásné přednesy.
• V pátek, pokud nám bude počasí přát, pojedeme bruslit (sraz bude opět na Mníšku). Pokud by se bruslení nekonalo, čeká nás TV ve škole. Rodiče dostanou v polovině týdne podrobné informace k organizaci pátku.

A protože je to poslední týden před jarními prázdninami, pojďme si ho společně užít, nasbírat ještě poslední zimní zážitky a vykročit do prázdnin s dobrou náladou a hlavou plnou příběhů.

Těšíme se na vás! Terka

PONDĚLÍ

• Prvouka – Péče o mé zdraví
  • Vydáme se na objevování toho, jak pečovat o své zdraví. Zjistíme, proč chodíme k lékaři, co našemu tělu dodává sílu a energii a proč je pro nás důležitý pohyb. Společně budeme hledat způsoby, jak se cítit dobře a být v kondici.
• Matematika
  • Opakujeme násobilkové řady – zpaměti umíme 1, 2, 3, 10
  • Manipulativně (pomocí kostiček, figurek, fazolí) řešíme úlohy na násobení a dělení – opakujeme
    • Zapisujeme úlohy pomocí příkladů na násobení a dělení.
• Český jazyk
  • Cviky na uvolnění ruky, jednotažky na tabuli, krátký opis slov z tabule – zaměřujeme se na správné tahy, správnou velikost písmen, volnost ruky a poctivou kontrolu napsaného textu.
  • Čteme v čítance str. 60 a 61 – Exkurze do obory (Při čtení si ukazujeme záložkou. Dbáme na správnou intonaci na konci věty.)
• Výtvarná výchova
  • Seznámíme se s další pražskou pověstí a zakreslíme si ji do našeho leporela :-).

ÚTERÝ

• Český jazyk
  • opakujeme učivo – PS str. 7
• Český jazyk
  • píšeme diktát – ů,u,ú, y, i
  • seznamujeme se se slohovým útvarem POPIS (Popis zvířete)
    • V učebnici skočíme na str. 69
• Matematika – opakování formou aktivit ve třídě
  • V sešitě na matematiku (malý) počítáme příklady na procvičení násobení a dělení
  • Pracujeme s dvojcifernými čísly – určujeme počet desítek, jednotek, číslo o … větší/menší
  • Zaokrouhlujeme čísla na desítky
  • doplňujeme číselné řady – např. 98, 97, 96, ….. , ….. /56, 58, 60, 62, ……..
  • procvičujeme sčítání a odčítání s přechodem desítky
• Matematika – geometrie
  • Hra SOVA – opakujeme geometrické tvary a jejich vlastnosti (čtverec, obdélník, trojúhelník, kruh, lichoběžník, šestiúhelník, pětiúhelník)
  • opakujeme – Co je to přímka, úsečka, bod? – vlastními slovy
    • v jakých jednotkách měříme úsečku – již známe mm, cm a vztah mezi nimi 1cm=10 mm
  • SHODNÉ ÚSEČKY (učebnice str. 49)

STŘEDA

• Český jazyk
  • Uvolňujeme ruku pomocí míčků-ježků
  • Kreslíme si na záda
  • Psaní – popis zvířete
    • Připomeneme si osnovu z předchozího dne.
    • Vylosujeme si zvíře, o kterém budeme psát.
• Matematika
  • Procvičujeme mechanické počítání v sešitě (+,-, ., :).
  • Pokračujeme v geometrii – shodné úsečky.
• Tvůrčí dílny

  • Rozdělíte se do skupin a každá z vás se vydá za jinou pražskou legendou. Každá pověst přinese jiný úkol — někde budete modelovat, jinde tvořit koláž, stavět nebo rozpohybujete svůj výrobek. Společně objevíte, jak mohou staré příběhy ožít díky vaší fantazii a spolupráci.

ČTVRTEK

• Český jazyk
  • Cviky na uvolnění ruky, jednotažky na tabuli, krátký opis slov z tabule – zaměřujeme se na správné tahy, správnou velikost písmen, volnost ruky a poctivou kontrolu napsaného textu.
  • Čteme v čítance str. 62 a 63 – úryvek z knížky O chytré kmotře lišce (Při čtení si ukazujeme záložkou. Dbáme na správnou intonaci na konci věty.)
• Matematika
  • Vyzkoušíme si samostatnou práci čeká nás výběr úloh z publikace ,,Koumák pro druháky“ :-). Pracovní list vložím případně během týdne.

PÁTEK

• Prvouka – Péče o mé zdraví
  • Podíváme se na to, jak své zdraví chránit a co mu může škodit. Naučíme se, jak se zachovat v různých situacích, proč je důležité dělat bezpečná rozhodnutí a přijímat své tělo takové, jaké je. Čekají nás i krátké aktivity a přemýšlení o tom, jak být „strážci svého zdraví“.