Přeskočit na obsah
2. třída Úvod

Týdenní plán 9. 3. – 13. 3.

Ahoj děti!

Je tu březen. V tomto měsíci budeme ještě nakukovat do brány pověstí a čeká nás minimálně jeden výlet za pověstmi. V českém jazyce se kromě jiného zaměříme také na jemnou motoriku a uvolnění ruky. Někteří z vás mají při psaní trochu tvrdší ruku, a tak budeme každý den chvilku trénovat. Těšit se můžete například na: modelování z kinetického písku, psaní do podsvícené desky s pískem, skládání korálkové mozaiky, jednotažky a také na cviky pro propojování mozkových hemisfér.

A protože březen je měsíc knihy, budeme si tento měsíc společně číst knížku Středa nám chutná, podobně jako jsme loni četli knihu Oskar a měsíční kočky. Ráda bych s vámi také zrealizovala Noc s Andersenem, kdy si společně užijeme večer plný příběhů, čtení a možná i malého dobrodružství.

Těším se na společná dobrodružství! Terka

A co konkrétně nás čeká tento týden? Koukněte na jednotlivé dny.

PONDĚLÍ

  • PrvoukaOpakujeme z první třídy – Zvířata a jejich mláďata
    • Dokážete pomoci ztraceným mláďatům najít jejich rodiče? Budeme pátrat, komu patří štěně, kotě nebo tele, a zjistíme, že některá mláďata vypadají jako jejich rodiče a jiná úplně jinak.
  • Český jazyk
    • procvičujeme jemnou motoriku
    • píšeme autodiktát na zadané téma: ,,Napiš 10 názvů zvířat. S jedním zvířetem napiš krátkou větu.“
    • poznáváme tvary slov
      • modelujeme z provázku různé tvary
      • ,,Každé slovo má svůj význam. Tento význam zůstává stejný, i když se změní tvar slova.“
      • např. kočka, kočky, koček
  • Český jazyk: čtenářská dílna – první seznámení s knížkou Středa nám chutná a autorkou Ivou Procházkovou
  • Matematika
    • opakujeme, co již umíme – násobilkové řady, sestupné řady čísel, počítáme ,,sloupečky“
    • hravou formou pomocí vidliček vyvozujeme násobilku 4 + učebnice str. 16/1,2

 

ÚTERÝ

  • Český jazyk
    • procvičujeme jemnou motoriku
    • píšeme opis/přepis podle souřadnic
    • pracujeme s tvary slov – čteme obrázkové věty 
  • Matematika 
    • ve dvojicích řešíme běhací slovní úlohy
    • procvičujeme násobilku 4 – v učebnici řešíme vybraná cvičení na str. 16 a 17 (každý svým tempem)
  • Český jazyk: čtenářská dílna – čteme v knížce Středa nám chutná a rozvíjíme čtenářské strategie
  • Výtvarná výchova 
  • Hudební výchova s Verčou Kopeckou

STŘEDA

  • Český jazyk
    • procvičujeme jemnou motoriku
    • běhací diktát slov s doplňováním y/i po tvrdých a měkkých souhláskách
    • poznáváme slova příbuzná 
      • Ke slovům můžeme tvořit slova příbuzná, ta mají společnou část slova – kořen a jsou si významem blízká.
      • např. moře, mořeplavec, námořník, podmořsklý
  • Matematika – geometrie
    • rýsujeme úsečku podle zadání
    • lomená čára str.51
  • Tělesná výchova – venku (3. + 4. hodina)

ČTVRTEK

  • Český jazyk: čtenářská dílna– čteme v knížce Středa nám chutná a rozvíjíme čtenářské strategie
  • Matematika
    • opakujeme, co již umíme – násobilkové řady (kineziologická násobilka), zaokrouhlování na desítky
    • ve dvojicích řešíme běhací slovní úlohy
    • manipulativně vyvozujeme dělení čtyřmi, seznamujeme se s pojmem čtvrtina
    • v učebnici pracujeme na str. 18
  • Tvůrčí dílny 1. + 2. hodina – Zvířátka z novin

 

PÁTEK

  • Prvouka
    • Staneme se zvířecími badateli. Budeme zkoumat, jak můžeme zvířata rozdělit do skupin, a společně přijdeme na to, kdo patří mezi savce, ptáky, ryby, plazy nebo obojživelníky.
  • Český jazyk
    • procvičujeme jemnou motoriku
    • opakujeme tvary slov a slova příbuzná
    • pracujeme v pracovním sešitě na str. 9
  • Etická výchova s Álou
  • Anglický jazyk s Álou
Nahoru